The material covered in the class will include the vocabulary from chapters 6 – 9 from the book Get Started in French by Catherine Carpenter.

Verb aller – to go http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr4.html Verb faire – to do http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr5.html


Leçon 1

La révision des verbes -er (parler, chanter, aimer, etc...)

les jours de la semaine

https://www.youtube.com/watch?v=LINKbHS1Q-Q


les mois

https://www.youtube.com/watch?v=HaZIQSTvDg8

les nombres

https://www.youtube.com/watch?v=7fEd61Ie9JA




Le devoir:


1. Finissez les conjugaisons et traduisez les phrases.

2. Lisez les pages 40-45 du livre Get started in French.



Leçon 2

1. Telling time in French. Pratique

http://french.about.com/od/vocabulary/a/tellingtime.htm

http://lexiquefle.free.fr/heure.swf

2. Les mois de l'annee

http://www.youtube.com/watch?v=PQ_OTBxnurw


3. La conjugaison du verbe: finir

https://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vir1.html

Le devoir:

Handouts: Quelle heure est-il?

Describe your day using time.


Leçon 3


1. La conjugaison des verbes -ir

2. Quelle heure est-il - la pratique.

3. Les mois de l'annee

http://www.youtube.com/watch?v=PQ_OTBxnurw


Le devoir


Grammar Book pages 16 et 17, les execrices H et I


Leçon 4

1. Les verbes -ir la pratique.

2.La conjugaison des verbes -re

https://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vre1.html


Le verbe attendre:

https://www.youtube.com/watch?v=4ayHiyGnASY



3. Le devoir:

Translate handout from class

Faites les exercices F et G page 14-15 ( Barron's grammar book)


Leçon 5


1. Demander le chemin exercices.

Regardez le video

Les directions

http://www.youtube.com/watch?v=OaYecQ4lE80

2. Chapitre 6 Pour aller à….( Get started in French)

Dialogue page 54 (new book), page 66 (old book)


Indiquer le chemin

Video 1

https://www.youtube.com/watch?v=INoRYq_bbjw

Video 2(12 minutes- optional)

http://www.youtube.com/watch?v=0rBIT6gns6Y

Le devoir

Donnez les directions: Comment vous allez a' la maison de

l'école.

Video:

attendre

https://www.youtube.com/watch?v=4ayHiyGnASY

2. Traduisez les phrases:

  1. I am waiting for the bus for 20 minutes.
  1. He returns the book to the library.
  1. We are visiting our grandmother in France this year.
  2. They are selling their old car.
  1. The professor answers the questions.
  1. She gets off the train at 7:30PM.
  1. I hear a loud music, it interrupts my reading (ma lecture).




Leçon 6

1. Révision du verbe aller

2. Contractions ( book page 56 new, 70 old book)

http://french.about.com/library/pronunciation/bl-contractions.htm


The prepositionsà and de contract with the definite articles le and les and those forms of lequel.*

Àà + leau


à + lesaux


à + lequelauquel


à + lesquels
à + lesquelles
auxquels
auxquelles


DEde + ledu


de + lesdes


de + lequelduquel


de + lesquels
de + lesquelles
desquels
desquelles
 
* Note that la and l' do not contract.


à + la
de + la
à + l'
de + l'
à + laquelle
de + laquelle
à la
de la
à l'
de l'
à laquelle
de laquelle

https://www.laits.utexas.edu/tex/gr/pre2.html

Le devoir:

Handout from Latitudes ex. 6, 7 pg 84 (not from Get started in French)



Leçon 7


Le devoir:

A) Write a story using verbs ending in -re

B) Conjuguez les verbes: handout from classroom

http://fran-lang.vaniercollege.qc.ca/prep/pres/vre.htm

C) Pour pratiquer, vous pouvez jouer sur Internet

http://www.quia.com/ws/9337.html?AP_rand=1981707699


Leçons 8 et 9 ( nov 23 et nov 30)

Les adjectifs

la place des adjectifs et BAGS

http://www.youtube.com/watch?v=pQArO7Qoq0A

Les couleurs

http://www.youtube.com/watch?v=qPPIT1nbe7Q

http://www.youtube.com/watch?v=-4kNeFGBAcw

Le devoir:

Chapitre 7 Lisez les pages 64-69

Leçon

Chapitre 7, C'est comment?

Faire les achats.


1. Dialogue: faire les achats
2.Les vêtements CLOTHES CLOTHING Vocabulary
images et sons

http://lcdgankaraplus.org/didapage/classeurimagiertome2/index.html

http://www.youtube.com/watch?v=Bg-S5XFgxjg

https://www.youtube.com/watch?v=jT8DjcW_HTU

Le devoir/homework

Label the pictures

Write a dialogue " Shopping for souvenirs"
Label the articles of clothing.
Read the handout with the descriptions of people


Leçon 9


La description des personnes

http://www.youtube.com/watch?v=Te7uLbOl6OwLe devoir



Le devoir: describe 2 famous people, la couleur des cheveux, les

Les vêtements, dites, si elles sont sympathiques ou non, etc.

exemple:

http://www.francaismaroc.com/vb/showthread.php?t=2765


Lesson 10
1. Les adjectif et faire des achats aux magasins.

2. La formation des adjectifs

3. Le devoir: Ex 5 page 72, Test yourself page 73.
Lisez la premiere page de la Corse ( handout from class)

La description: la Corse
Les adjectfs

Leçon le 18 mai

1. La Corse

2. Les verbes -ir
https://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vir1.html


3. Le devoir pour le 1 juin: Lisez la page 104 (handout la Corse)

Read all the tables (pink and green ones)

Write 6 examples with verbes "ir" (from the list on the handout from U. of Texas. finir, choisir...

La place des adjectifs- exercices


Le 8 juin

Presentation of your description.


Les descriptions des lieux


Extension

Old materials, Fall 2014

Les chansons de Noël


Mon Beau Sapin

Sur YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=5UT4UVQtoQc

ou bien sur Dailymotion
http://www.dailymotion.com/video/x2a97i8_mon-beau-sapin-chants-de-noel_music?start=41

https://www.youtube.com/watch?v=IZQhS3x6zhk

Mon beau sapin,
Roi des forêts
Que j'aime ta verdure.
Quand par l'hiver
Bois et guérêts
Sont dépouillés
De leurs attraits
Mon beau sapin,
Roi des forêts
Tu gardes ta parure.

Toi que Noël
Planta chez nous
Au saint anniversaire
Joli sapin,

Comme ils sont doux
Et tes bonbons
Et tes joujoux
Toi que Noël
Planta chez nous
Par les mains de ma mère

Mon beau sapin,
Tes verts sommets
Et leur fidèle ombrage
De la foi qui ne ment jamais
De la constance et de la paix

Mon beau sapin,
Tes verts sommets
M'offrent la douce image.


http://www.vivenoel.com/chansons/sapin.htm





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